
Les Thématiques du EdTech day 2025
A la croisée de l'innovation pédagogique et de l'innovation technologique, les Conférences Inspirantes et les Ateliers du EdTech day 2025 permettent de témoigner de projets et d'actions conduites sur le terrain.
Découvrez les 4 thématiques à explorer tout au long de la journée !

ARTICULER NUMÉRIQUE ET MODALITÉS D’APPRENTISSAGE
Le numérique ne se résume plus à un simple outil de transmission. Il redéfinit en profondeur la manière dont on conçoit, organise et vit les séquences pédagogiques, que ce soit dans l’enseignement ou en formation. L’enjeu n’est pas d’opposer présentiel et distanciel, ni outils traditionnels et technologies, mais de penser des dispositifs pédagogiques hybrides et de permettre au numérique de trouver une place adaptée et pertinente dans les usages, avec ou sans écran.
En présentiel, le numérique permet d’enrichir les expériences et de favoriser des formes d’interaction plus actives, plus individualisées, ou plus collaboratives. À distance, il soutient l’autonomie, la continuité des apprentissages, la mutualisation. Mais c’est bien dans l’articulation de ces formats que réside la richesse : savoir agencer séquences en ligne et temps collectifs, activités individuelles et dynamiques de groupe, moments synchrones et ressources accessibles en autonomie.
Penser le numérique en pédagogie, c’est donc construire une véritable grammaire de l’apprentissage, où les outils ne sont jamais des fins en soi mais des leviers pour transformer les parcours, activer les savoirs et engager les apprenants.

ANCRER LES CONNAISSANCES ET DÉMONTRER L’IMPACT
L'ancrage et le soutien aux apprentissages constituent des enjeux majeurs dans la pédagogie. D’autant plus que les fonctions cognitives telles que la mémoire, l'attention ou encore la gestion émotionnelle, centrales dans l’apprentissage sont fragilisées par l’économie de l’attention. Il faut alors s’assurer que les connaissances transmises lors d'une formation ne soient pas seulement comprises et mémorisées temporairement, mais qu'elles soient aussi intégrées de manière durable et applicable.
Pour répondre à ces défis, les solutions EdTech émergent comme des leviers puissants pour renforcer l'ancrage des connaissances et mesurer leur impact. Grâce à l'IA, les plateformes éducatives peuvent personnaliser ou générer des parcours d'apprentissage, s'adaptant aux besoins spécifiques de chaque apprenant pour maximiser l'engagement et la rétention. L'analyse de données permet de suivre les progrès en temps réel, offrant des insights précieux pour ajuster les méthodes pédagogiques et démontrer l'efficacité des formations. Ces innovations technologiques, en facilitant une évaluation continue et une adaptation dynamique des contenus, jouent un rôle clé dans la transformation des pratiques éducatives et l'optimisation de l'impact des formations.

RÉVÉLER LES COMPÉTENCES HUMAINES
UN ENJEU POUR L’ORIENTATION, LA FORMATION et l’INSERTION
Dans un monde en constante transformation, les systèmes éducatifs et les dispositifs de formation sont confrontés à un défi commun : mieux préparer chacun à évoluer, apprendre et s’insérer dans des environnements complexes, incertains et en mutation rapide.
Au cœur de ce défi, les compétences humaines — qu’elles soient cognitives, comportementales, émotionnelles ou sociales — prennent une importance croissante. Elles ne se limitent plus à « accompagner » les savoirs académiques ou professionnels : elles en deviennent un levier central, à la fois pour apprendre, se former, coopérer, transmettre, et s’adapter tout au long de la vie.
À l’école comme dans la formation continue, savoir repérer ces compétences, les valoriser, les développer et les rendre visibles est devenu un enjeu majeur. C’est une condition pour mieux orienter les élèves et les étudiants, pour faire évoluer les pratiques pédagogiques, mais aussi pour outiller les professionnels de la formation dans leur rôle d’accompagnants. C’est également un levier essentiel pour favoriser l’employabilité, l’inclusion et la reconnaissance des talents dans toute leur diversité.
Les innovations numériques et les solutions edtech offrent aujourd’hui des outils puissants pour révéler ces compétences souvent invisibles, mais aussi pour transformer les postures éducatives et pédagogiques. Elles ouvrent la voie à de nouvelles manières d’enseigner, de former et d’évaluer, centrées sur l’humain.

SOUTENIR LES APPRENTISSAGES PAR LE JEU ET LA NARRATION
Dans un contexte où l’engagement est essentiel pour capter et maintenir l’attention des apprenants, les outils pédagogiques numériques qui s’appuient sur le jeu et la narration immersive représentent des leviers puissants.
En combinant les ressorts ludiques et les mécaniques narratives, ces dispositifs offrent des expériences d’apprentissage enrichies, ancrées dans une pédagogie active, expérientielle et incarnée. Le jeu structure l’interaction et le défi, tandis que la narration tisse un fil conducteur qui donne du sens aux actions et aux contenus, renforçant ainsi l’investissement cognitif et émotionnel des apprenants.
Cette complémentarité entre jeu et récit favorise l’immersion, clé de voûte d’un apprentissage efficace : lorsqu’un apprenant entre dans un univers où il est à la fois acteur et protagoniste, sa motivation est stimulée, sa concentration accrue, et sa mémorisation facilitée. Les recherches en neurosciences confirment d’ailleurs que le jeu et la narration mobilisent des zones cérébrales liées à la mémoire, à la motivation et à l’émotion, facilitant un apprentissage plus profond, plus durable, et plus engageant.