Le EdTech day Corporate - 03 décembre 2026 à Lyon

"L'avenir de la formation en entreprise est-il déjà écrit ? "

L'IA accélère des dynamiques déjà à l'œuvre : logique de compétences, industrialisation des contenus, fragmentation des parcours, externalisation croissante. Les Responsables Formation ne se contentent plus d'adopter des outils, ils interrogent des modèles. Trois tables rondes structurent la journée — l'organisation par les compétences, la capitalisation et l'industrialisation des dispositifs, la souveraineté et la responsabilité environnementale. L'objectif : clarifier ce que change réellement l'IA, donner des repères solides pour décider, et garder l'innovation au service de la stratégie de l'entreprise.

jeudi 03 décembre 2026

de 13h30 à 19h ⎮ networking de 19h à 21h

Caisse d’Epargne Rhône-Alpes - Lyon 2°

Passer du catalogue aux compétences, contenus qui s'industrialisent, parcours qui se fragmentent, briques métier qui s'externalisent : l'IA ne crée pas ces dynamiques, elle les accélère. Cette journée ne cherche ni à rassurer ni à alerter, mais à outiller la décision. Trois tables rondes réunissent chercheurs, dirigeants et sociétés edtech pour mettre au jour les options réelles qui s'offrent aux dirigeants et aux fonctions formation, leurs implications organisationnelles et leurs coûts cachés. Car derrière chaque choix technologique se joue aussi un choix de modèle : quel avenir de la formation voulons-nous vraiment construire ?

Le préprogramme du EdTech day Corporate

TABLES RONDES

Organiser l'entreprise par les compétences : mode d'emploi

Le glissement du métier vers les compétences redéfinit la manière de décrire le travail, organiser les mobilités et structurer la formation. Conditions concrètes de mise en œuvre et nouveau rôle des EdTech comme infrastructure de transformation.

Construire, réutiliser, scaler : la nouvelle logique formation

Comment sortir de la reconstruction systématique projet après projet ? L'IA ouvre des possibilités — automatisation, personnalisation à grande échelle — mais à partir de quand renforce-t-elle la fonction formation, et à partir de quand la fragilise-t-elle ?

Formation, souveraineté et environnement : quelles responsabilités dans un monde contraint ?

Souveraineté des données, frugalité des systèmes, autonomie des choix : ces enjeux touchent directement la formation. La fonction formation devient un espace d'arbitrage stratégique — en mesure-t-on aujourd'hui toute l'étendue ?

WORKSHOP

Atelier : Human AI Hybrid Model

L’intégration de l’IA dans les dispositifs de formation ne se limite plus à l’usage d’outils : elle recompose progressivement la manière dont le travail pédagogique est conçu, produit et piloté. Entre automatisation, assistance et supervision humaine, une question centrale émerge : où placer la frontière, ou plutôt l’articulation, entre l’humain et l’IA ?

CHALLENGE

Concevoir une stratégie formation sous contrainte

Les fonctions formation sont aujourd’hui confrontées à une convergence de contraintes rarement simultanées : réduction des budgets, accélération de la transformation digitale, arrivée massive des outils d’IA, tensions sur le recrutement et départs d’experts clés. Dans le même temps, les organisations doivent augmenter la vitesse d’acquisition des compétences et élargir rapidement les périmètres de requalification interne. Ce challenge placera les participants dans une situation de décision opérationnelle.